REPORTE DE PUNTOS 2o PERIODO

Desarrollar en el cuaderno el siguiente cuadro para reportar alli el desempeño académico de este 2o periodo. Traerlo firmado por el acudiente.

Taller de integracion - Herramientas web

Hasta acá hemos utilizado 3 herramientas web:  Kokolikoko   -  generadordegraficos.com  y pixton.   En esta ultima parte del periodo vamos a integrar cada una de estas 3:

1.   Desarrolla una sopa de letras desde Kokolikoko teniendo en cuenta:

Tamaño 20 x 20
Tema:  conceptos claves trabajados en el 2o periodo (15 palabras)
Dificultad:  normal

Tomar el pantallazo, desarrollar desde Paint e imprimir

2.  Desarrollar a partir la siguiente información las gráficas correspondientes:

• Para que usan internet los estudiantes colombianos? (Gráfica circular)

Redes sociales .....   40 %
Apoyo académico.. 20 %
Lectura de libros ..  20 %
Otros .......................20%

• Desarrolla la tabla de datos y construye la gráfica de barras y circular.

Desde donde se conectan a Internet la mayoria de estudiantes?

	cantidad	Cant. acumulada	%	% acumulado
Computador casa	130
Tablet	35
Celular	80
Sitio publico	60
total

Desarrollar las graficas desde la herramienta generadordegraficos.com  y presentarlas en un documento de word e imprimir.

3.  Desarrollar una historieta desde Pixton con el tema de emprendimiento social.  tomar pantallazo del comic e imprimir.

Presentar los 3 documentos (sopa de letras, tabla de datos + graficas y la historieta de pixton). Traerlos para la próxima clase.

Taller No 2

En el cuaderno desarrolla la siguiente tabla y calcula porcentajes.

Niños y Niñas en cada grado del SEDEVI.

grado	niños	Niñas	Total	% niños	% niñas
601	18	21
602	12	19
701	18	11
702	13	14
801	14	19
802	12	15
901	21	18
902	21	16
1001	15	12
1002	14	10
1101	21	17
1102	23	16
Total bachillerato

Desarrolla las siguientes graficas en el cuaderno  (TENER EN CUENTA LOS TITULOS DE CADA GRAFICA):

1.       Una gráfica general de barras mostrando niños y niñas por curso. (1 grafica)

2.       Una gráfica circular mostrando porcentaje de niños y niñas por curso. (12 gráficas)

3.       Una gráfica circular mostrando porcentaje de niños y niñas en bachillerato. (1 grafica)

4.       Una grafica general de barras mostrando niños y niñas acumulados en cada grado (1 grafica)   OPCION APILADO VERTICAL EN LA HERRAMIENTA. ver ejemplo:

ACTIVIDAD VIRTUAL:

1.  Toma imagenes del taller terminado en el cuaderno.
2.  Desarrolla las gráficas a traves de la pagina generadordegraficos.com y guardalos como JPG en tu equipo.

Enviar los archivos al correo del profe.   Pilas con la fecha de entrega y recuerda utilizar el asunto adecuado.